Отличная идея для приучения малыша к горшку.
Меня зовут Аня, а мою очаровательную доченьку — Энрика. Энрике 1 год 8 месяцев, она активная, хорошо разговаривает (слова с предложениями), умеет считать до пяти и знает две буквы — А и К. Но с приучением к горшку у нас была большая проблема.
При виде горшка Энричка начинала кричать "неть-неть". Чего только я ни придумывала: и игрушки клала рядом с горшком, и детскую колясочку с куклой давала покачать, пока она сидела на горшке. Но все равно горшок для неё оставался пыткой, и даже если она с большими уговорами садилась, то умудрялась не пописать, а встать — и в штаны.
Казалось бы: мокрой ходить ей некомфортно, она сразу пытается снять мокрые трусики, просит поменять колготки, а на горшок — ни в какую. Понимает же, что такое горшок и для чего он. А чем старше становится, тем хуже действуют уговоры. Тогда я поставила горшок в туалете и показывала ей, что сижу на горшке — то есть на унитазе, а ей предлагала сесть на свой горшок — повторять за мамой. Она с любопытством смотрела на меня, и только.
Подруга посоветовала купить дочке куклу, которая писает в горшочек. Энрике эта кукла понравилась, она сажала её на горшочек, но только скажешь: "Энричка, пошли на горшок!" — дочь тут же становится раздражительной, кричит "неть, неть", плачет и долго не успокаивается.
У меня есть увлечение — я развожу всякие экзотические цветы: редкие, красочные, с крупными бутонами. Конечно, Энрика мне в этом помогает — мы вместе протираем листочки, пересаживаем и поливаем растения. Когда я произношу "горшочек для цветов", она, глядя на меня, показывает на свой горшок: мол, а это что? "А это твой горшок", — отвечаю. А она мне: "А где цветы?"
Тогда у меня возникла идея взять самоклеющуюся цветную красочную бумагу, вырезать разные цветы и наклеить на дно горшка. Получился такой "цветочный" горшок, который тоже необходимо поливать. Я предложила это своей дочке, и эта идея ей очень понравилась. Теперь Рика пописает в горшок и радостно кричит: "Мама, я полила цветочки!".
Вот так наша дочь полюбила ходить на горшок, потому что ей нравится поливать цветочки. За это мы её хвалим и радуемся вместе с ней, хлопаем в ладоши, поём песни. Для поддержания интереса и развития фантазии мы клеим на дно горшка все новые и новые цветочки, которые требуют полива.
Мои подруги до сих пор удивлены, какой я придумала способ для приучения ребёнка к горшку. Некоторые взяли с меня пример и воспользовались идеей полива сказочных цветов. Теперь мы ходим в сухих колготах и показываем пример знакомым детям, как весело сидеть на горшке.
