Моему сынуле Никитке 1 годик. Он очень подвижный и смышленый парнишка.
Моему сынуле Никитке 1 годик. Он очень подвижный и смышленый парнишка.
Игра с мячом. Сажусь на пол напротив Никитки на расстоянии полутора метров от него. Подталкиваю мягкий мяч так, чтобы он медленно подкатился к малышу, и тот легко мог бы его задержать. Вытягиваю руки вперед и говорю: "Покати мне мяч". Не всегда Никитка отдает мяч, и мне приходится легким движением вытолкнуть мяч из его рук. Заполучив мяч, выражаю радость, а потом сразу же откатываю его обратно к малышу, чтобы он увидел, что не лишится мяча насовсем, если выполнит мою просьбу. Повторяю это снова и снова — и каждый раз делаю паузу, чтобы посмотреть, покатит ли малыш мяч. Когда он делает это сам, не скуплюсь на похвалу.
Выражаем нежность. Поцелуи и объятия — особенно важный источник утешения, когда нам грустно или больно. И научить этому ребенка необходимо. Для этого я почаще обнимаю и целую Никитку, мужа, и для малыша это пример для подражания. Когда ребенок играет с куклами и с мягкими игрушками, показываю ему, как обнять и поцеловать игрушку. Домашние животные — собака Марта и кот Кузя — наши терпеливые и доступные объекты для ласк.
Петруха. Широко использую одевающуюся на руку куклу-Петрушку. Разыгрываю сцены, когда эта кукла что-то очень хочет, и Никита может ей помочь. Например, кукла голодна, и я даю малышу ложку, чтобы он ее покормил. После еды кукла радуется, благодарит "кормильца" и может его, например, пощекотать. Комментирую поведение куклы, говорю, что она хорошая, глажу ее. Даю малышу возможность увидеть, как надо помогать другому существу.
Играя, прошу сына выполнить простые, уже известные ему действия, например: возьми, положи, дай, покажи, брось, иди сюда, покатай, закрой. Если он не реагирует на просьбу, сопровождаю слова поясняющими жестами.
У нас с Никитосом еще много увлекательных развивающих игр.
